GUÍA DE APRENDIZAJE

GUÍA DE APRENDIZAJE

ÁREA : EDUCACIÓN RELIGIOSA

MÓDULO: DIOS CREA, EL HOMBRE CO-CREADOR

OBJETIVOS :

Este Módulo se propone educar en la Fe a los estudiantes , para que reconociendo en Dios como creador del mundo, promuevan el cuidado y la protección del medio ambiente de su comunidad como expresión del amor de Dios; Valorando, practicando un estilo de vida saludable y reconociendo que es parte de la obra creadora de Dios.

Al finalizar el estudio de este Módulo se espera que el estudiante sea capaz de :
  • Reconocer la obra creadora de Dios y la participación del ser humano como co-creador del universo
  • Opinar y comentar sobre las teorías de la creación.
  • Identificarse y valorarse como imagen y semejanza de Dios para la conservación del medio ambiente.
  • Proponer acciones para la defensa y conservación del medio ambiente de la localidad.
  • Asumir una postura y compromiso ante la contaminación ambiental.
TEMA TRANSVERSAL
EDUCACIÓN PARA LA GESTIÓN DE RIESGOS Y LA CONCIENCIA AMBIENTAL: Promueve el cuidado y la protección del medio ambiente de su comunidad como expresión del amor de Dios; Valora y practica un estilo de vida saludable y es responsable de su propia integridad.


SUGERENCIAS PARA NAVEGAR EN EL BLOG :

Ten en cuenta que puedes elegir la Modalidad de Aprendizaje que desees . Al final de las Sesiones de Aprendizaje podrás medir tus capacidades que has adquirido.

Se te sugiere la Siguiente Modalidad de Aprendizaje para alcanzar los objetivos de este Módulo .

• Lee con atención los artículos propuestos en cada sesión de aprendizaje.
• Analiza críticamente las lecturas y comparte tus opiniones en los "comentarios " .
• Observa los videos y coméntalos .
• Amplia tus conocimientos en los enlaces propuestos y en las lecturas complementarias.
• Si tienes dudas comunicarse vía Correo electrónico con el profesor (mlelprofe@gmail.com)  o por chat.


ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE


ESTRATEGIAS
  1. ¿QUÉ HAREMOS?
  • Observar y describir videos acerca de la creación de Dios.
  • Analizar las distintas afirmaciones sobre las teorías de la creación.
  • Opinar y comentar sobre los artículos que iluminan el tema.
  • Desarrollar actividades sobre el tema.

  1. ¿CÓMO LO HAREMOS?
  • Identificar los sucesos de la creación.
  • Discusión sobre los planteamientos  de las teorías de la creación.(Comentario en el Foro)
  • Lectura de artículos sobre la creación (Análisis de textos)
  • Estudio de casos planteados en el video.
  • Reflexión de los artículos planteados sobre la creación.
  • Tomar decisiones valorativas en defensa del medio ambiente.

  1. ¿QUÉ UTILIZAREMOS?
  • Chat para consultas sobre el tema.
  • Artículos sobre el tema.
  • Videos
  • Foros.

  1. ¿QUÉ EVALUAREMOS?
·     La participación activa en los foros.
·     Realización de las actividades.
·     Por lo menos debe haber un comentario por artículo.
·     Los comentarios deben estar sustentados teóricamente o experimentalmente.
·     Aportes a partir de otras intervenciones de los participantes.



SESIONES DE APRENDIZAJE

1. DIOS CREADOR
2. EL HOMBRE CREADO Y CO-CREADOR
3. CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE
4. NOS EVALUAMOS



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